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任何情況、任何時代、任何社會，教育都是不可忽略的根本。而承載教育這個重擔的，就是學校。現階段提高教學質量與高考接軌的迫切需求有每次考試閱卷的時間短、工作量大，質量要求高，老師如何減負增效？學校規模越來越大，教師也越來越多，如何客觀準確評價教師的教學質量？如何有效挖掘考試數據、分析考試結果，捕捉教學的閃光點和薄弱環節？

網上閱卷很好的解決了以上問題，網上閱卷系統，是專門突破投資、成本和功能的限制，面向學校用戶設計開發的計算機網上閱卷與評價分析系統。

1.高考模式的訓練將有利于增強學生應考能力

網上閱卷的考試規則、答卷要求、閱卷方式及用戶管理等均與高考網上閱卷系統相同，經常性接受這一考試模式的訓練，可使學生避免了因怯場或不適應而導致非知識性失分，發揮應用水平。

2.完善的統計分析功能將有利于提高教學質量

對個人、班級、年級乃*學校的成績統計以及對科目、題目，乃*小題的答題分析，不但為學校領導和教師分析教學情況提供了科學依據，也為學校的針對性教學創造了條件。

3.多種技術手段將有利于實現閱卷過程的公平、公正和公開

網上閱卷系統通過設置雙評、多評、隨機分發閱卷任務、隱去考生姓名考號信息等技術手段，科學地控制閱卷評分的誤差范圍，*大程度地實現閱卷過程的公平、公正和公開。

4科學的考試管理手段將有利于教師減負增效

使用網上閱卷系統進行考試閱卷與統計分析，不但免去了評卷教師對紙質答卷及成績統計分析的人工操作，而且也免除了人工“流水線”閱卷的中間等待。因而，它不但節省時間、減輕負擔，而且還可使教師把更多的時間和精力集中于教學上，*終達到減負增效之目的。